近几年来,关于中小学生是否应该参加英语竞赛的问题,引起了广泛的讨论。有人认为,参加英语竞赛可以丰富学生的知识储备,并且有利于提升学生的英语能力。而也有很多人认为,过多的参加英语竞赛会让学生沉迷于竞赛中,导致学业抑或其它科目的落后。那么,中小学生是否应该参加英语竞赛呢?
支持者认为,参加英语竞赛可以拓宽学生的眼界,加深对英语文化的理解和 appreciation,对于英语语言的阅读、写作和表达有极大的帮助。英语竞赛中的阅读材料和写作题目,有助于学生自己开阔思路。此外,参加英语竞赛的成绩也可以很好的提升学生的信心和动力,从而进一步激发学生的学习兴趣。而且,英语竞赛一般还会引入国外的评委和评审标准,突破国内英语教学的瓶颈,提高学生英语交流水平。
反对者则认为,参加英语竞赛会占据学生的太多课余时间,导致学习压力过大, 可能会导致学习成绩下降。而且,英语竞赛中的阅读和写作模式,与中小学英语课程相比较有一定的区别,中小学生可能会因为难度过大而选择不再学习英语。此外,过多的参加英语竞赛还有可能让学生变得焦虑和失落,甚至导致心理问题。
因此,在这个问题上,我们需要选择对学生更有利的一种立场。笔者认为,英语作为一种语言,能力的培养需要大量的学习和练习,又要注重学生的兴趣、学习动力,所以合理的参与英语比赛可以促进学生学习英语的积极性。 最重要的是,我们要理智的对待英语竞赛,从而做出正确的决定。